د. شمشون نيكروغ – جامعة ارييل في السامرة
د. دانا روط – مديرة قسم البحث والتقييم ، بيت ايزي شابيرا
جين يودس – الرئيس التنفيذي لشركة, بيت ايزي شابيرا
نواف زاميرو – مديرة خط الإرشاد الأسري ، مركز سينديان ، بيت ايزي شابيرا
نوعية الحياة في الأسرة هي المستوى العام الذي يتم فيه تلبية احتياجات الأسرة ، ومدى تمتع العائلات بالتواجد معًا ومدى قدرة العائلات على القيام بالأشياء من أجلها.
يعرض المقال نتائج دراسة حول نوعية حياة العائلات في المجتمع العربي في إسرائيل حيث يكون أحد أفراد الأسرة من مع الإعاقة.
דר’ שמשון נייקרוג – אוניברסיטת אריאל בשומרון
דר’ דנה רוט – מנהלת יחידת המחקר, בית איזי שפירא
ג’ין יודס – מנכ”לית, בית איזי שפירא
נואף זמירו – מנהל קו הייעוץ למשפחות, מרכז סינדיאן, בית איזי שפירא
איכות חיים במשפחה היא הרמה הכללית שבה צרכי המשפחה מקבלים מענה, המידה בה המשפחות נהנות משהייה יחד והמידה בה המשפחות מסוגלות לעשות דברים עבור עצמן.
המאמר מציג את ממצאיו של מחקר על איכות חייהן של משפחות בחברה הערבית בישראל שבהן אחד מבני המשפחה הוא עם מוגבלות.
נעה ניצן – מרפאה בעיסוק, המרכז לייעוץ טכנולוגי, בית איזי שפירא
ד”ר דנה רוט – מנהלת מחלקת מחקר והערכה, בית איזי שפירא
הן להורים והן למורים תפקיד מרכזי בתהליך הטיפול בילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בינונית-קשה. המחקר בדק את הקשר בין הדיווח על המיומנויות החברתיות של הילד לבין הדחק ההורי ואת ההתאמה בין דיווח ההורים לבין דיווח המורים על המיומנויות החברתיות של הילד.
ليلي ليفنطون – نائبة المديرة المهنية، بيت ايزي شبيرا
الخدمة التي تركز على الأسرة هي نموذج يعترف بالعلاقة بين رفاه الأسرة ورفاه الطفل والمعرفة الكبيرة التي يمتلكها الوالدان حول قدرات طفلهما وصعوباته واحتياجاته. لذلك ، يركز على تطوير نقاط القوة والقدرة لدى الطفل والأسرة بأكملها. تصف المقالة الافتراضات والمبادئ الأساسية للنموذج.
שוש קמינסקי – ממונה על החטיבה הקהילתית ופיתוח משאבי ידע, בית איזי שפירא
אחים של ילדים עם מוגבלות נפגשים עם סטיגמות הרווחות בחברה כלפי אנשים עם מוגבלות הנובעות מבורות, חוסר מידע וידע. הדעות הקדומות והקושי החברתי בקבלת האחר השונה, מעמיד את האחים בפני התמודדויות עם אתגרים, קשיים וחוויות רגשיות מורכבות.
המאמר מתאר תוכנית התערבות בסביבה החברתית של האחים שמטרתה העצמת האחים ויצירת שינוי בעמדות כלפי אנשים עם מוגבלות בקרב ילדים בסביבה החברתית שלהם.