[
2
]
כללי
רכישת שליטה בסוגרים, גמילה מחיתולים ועשיית צרכים במקום
מוסכם, הינה שלב משמעותי בתהליך החינוכי
-
חברתי של הילד,
שלב המשקף את ציפיית הסביבה להתאמת התנהגותו
לדרישותיה. זהו צעד חשוב ברכישת שליטת הילד על גופו, ונדבך
מרכזי בתחושת עצמאותו.
קצב הגמילה שונה מילד לילד. ישנם ילדים שמחליטים בעצמם
להיגמל מחיתולים ומצליחים בכך בתוך כמה ימים, וישנם ילדים
שהתהליך נמשך אצלם כמה חודשים.
בדרך כלל
,
השליטה על
עשיית הצרכים
מושגת
תחילה
ביום, ורק בהמשך בלילה (כצנלסון,
1005 .)
ישנם הבדלים
בין רכישת שליטה על הטלת שתן לעומת
מתן צואה; אצל ילדים רבים שליטה בהטלת שתן קודמת לשליטה
במתן צואה.
בדרך כלל תהליך הגמילה מתקיים אצל ילדים בשני אופנים:
במסלול אחד הילד, שמושפע מהסביבה, בוחר בעצמו לעבור את
התהליך; ואילו במסלול השני, המשפחה והצוות החינוכי
יחדיו
בוחרים את מועד תחילת התהליך. בשני המסלולים הסביבה
מלווה את התהליך מתחילתו ועד סופו.
תהליך גמילה מחיתולים עבור ילד עם מוגבלות נמשך זמן רב יותר
מתהליך גמילה של ילד עם התפתחות תקינה, ודורש מהמשפחה
ומהצוות החינוכי נכונות רבה במיוחד לבצע אותו וללוותו.
לעיתים
קרובות מלווה התהליך בתחושות של תסכול וייאוש בשל הזמן
הממושך שעובר עד להשלמתו, דבר המצריך תמיכה מתמדת של
כל השותפים.
תהליך הגמילה דורש פעילות רבה סביב חדר השירותים,
וחשוב
ביותר לשמור על כבוד הילד ולדאוג לפרטיותו!
